Offene Ganztagsschule

an der Mittelschule Zeil-Sand

Jessica Scheplitz
Leitung Offene Ganztagsschule Zeil-Sand

Schulring 1
97475 Zeil a.M.
Tel.: 09524 949-841
E-Mail: ogts(at)mittelschule-zeil-sand(dot)de

Buchungsangebot

Unsere Offene Ganztagsschule steht allen Schüler*innen der Mittelschule Zeil-Sand zur Verfügung.

Das Betreuungsangebot ist freiwillig und kostenlos. Die Anmeldung erfolgt verbindlich für ein Schuljahr.

Die Anwesenheitstage können von den Erziehungsberechtigten selbst gewählt werden und umfassen mindestens 2 Nachmittage bis zu maximal 4 Nachmittage von Montag bis Donnerstag. Auf die Mindestanzahl von 2 oder 3 Buchungstagen kann jeweils 1 Tag angerechnet werden, an dem Nachmittagsunterricht laut Stundenplan stattfindet, bei 4 Buchuungstagen können 2 Tage Nachmittagsunterricht angerechnet werden.

Für die gebuchten Tage gilt eine Anwesenheits- und Teilnahmepflicht bis 15:30 Uhr. Natürlich können Sie Ihr Kind in Ausnahmefällen und mit vorheriger Absprache schriftlich für einzelne Betreuungstage entschuldigen.

Download Befreiungsantrag

Öffnungszeiten

Montag bis Donnerstag von Unterrichtsende bis 15:30 Uhr 

An Freitagen, Wochenenden, gesetzlichen Feiertagen und in den Ferien ist die Einrichtung geschlossen.

Mittagessen

Das warme Mittagessen wird durch die Schule organisiert.

Tagesablauf

Wir betreuen die angemeldeten Schüler*innen nach dem regulären Unterrichtsende bis 15.30 Uhr. Von der Mittagspause bis hin zum Betreuungsende werden die Heranwachsenden von unserem Team pädagogisch im Schulalltag begleitet. Wir bieten einen ausgeglichenen Nachmittag, begleiten das Mittagessen, unterstützen bei den Hausaufgaben, vertiefen und erarbeiten Unterrichtsinhalte, bieten Raum zum kreativen Gestalten und setzen Impulse zur Förderung musikalischer und sportlicher Aktivitäten.

Hausaufgaben

Die Erarbeitung der Hausaufgaben hat bei uns einen hohen Stellenwert. Die Jugendlichen erledigen ihre Aufgaben in Gruppen. Eine pädagogische Fachkraft bzw. eine Betreuungskraft unterstützt kontinuierlich ein Schuljahr lang eine feste Hausaufgaben-Gruppe, beantwortet Fragen, gibt Tipps und Hilfestellungen. Wenn die Schüler*innen wenige oder keine Hausaufgaben haben, vertieft die HA-Kraft mit ihnen Lerninhalte und erarbeitet schwierige Unterrichtsinhalte.

Unser Ziel ist es, die Heranwachsenden zur Selbständigkeit hinzuführen. Sie helfen sich stellenweise auch gegenseitig, wodurch ihre Selbstwirksamkeit und Motivation gestärkt wird. Nach Fertigstellung werden die Hausaufgaben von unseren Fach- und Betreuungskräften auf Vollständigkeit kontrolliert.

Über das Kontaktheft findet ein kontinuierlicher Austausch zwischen OGTS und Elternhaus statt. Das ist eine unserer Möglichkeiten, Erziehungsberechtigte über das Verhalten und die Arbeitsweise ihres Kindes zu informieren und wichtige Fragen und Anliegen an Sie zu richten.  
Zudem stehen wir im ständigen Austausch mit den Lehrkräften. Durch die enge Kooperation können Lernprobleme schnell erkannt und dementsprechend entgegengewirkt werden.

Freizeitpädagogik

Den Schüler*innen der Offenen Ganztagsschule stehen zahlreiche Räume der Mittelschule Zeil-Sand zur Freizeitbeschäftigung zur Verfügung:  

Der Werkraum
Der Werkraum bietet den Heranwachsenden, dank seiner umfangreichen Ausstattung, viele Möglichkeiten, sich mit verschiedenen Materialien auseinanderzusetzen. Hier erlernen die Schüler*innen besondere Fähigkeiten im Umgang mit Holz, Metall, Ton und vielen anderen Materialien, die sich zum Werken eignen. Sie werden dabei durch unsere Fach- und Betreuungskräfte angeleitet, dürfen sich aber selbst kreativ ausprobieren.

Der Kreativraum 
Dieser Raum eignet sich besonders zum textilen Gestalten und für den Umgang mit Acryl-, Wassermal-, Tempera- und Ölfarben oder Kalligrafie-Tinte sowie der Handhabung von Klebe- und Bastelmaterialien.

Das Schülercafé
Das Schülercafé bildet das Herzstück der Offenen Ganztagsschule. Wir verstehen diesen Raum als Ort des sozialen Miteinanders und als Treffpunkt, um klassen- sowie jahrgangsübergreifend den Kontakt zu Mitschüler*innen zu vertiefen. Dies trägt dazu bei, die Sozialkompetenz zu fördern und das Schulklima positiv zu beeinflussen.
Hier ist es den Heranwachsenden möglich, vielen verschiedenen Aktivitäten nachzugehen. Es finden sich hier diverse Gesellschaftsspiele, ein Billardtisch, Materialien zur kreativen Beschäftigung, ein Kicker und gemütliche Sitzmöglichkeiten. Im Flur vor dem Schülercafé gibt es außerdem zwei Tischtennisplatten.

Die Schulturnhalle und die Turnhalle am Tuchanger
Die Schulturnhalle und Turnhalle am Tuchanger sind perfekte Plätze, um der Energie der Heranwachsenden freien Lauf zu lassen, natürlich unter der Aufsicht von Fach- und Betreuungskräften. Das Bewegungsangebot in der Turnhalle entscheiden die Schüler*innen größtenteils mit, es werden aber auch Sportarten und Übungen angeboten, die ihren Horizont erweitern und zum Bewegen anregen.  

Der Schulgarten
Der Gartenbereich der Mittelschule eignet sich für Außenbeschäftigungen aller Art. Zusammen mit den Schüler*innen und in Absprache mit der Schule, werden wir die Gestaltung nach den Bedürfnissen der Heranwachsenden weiterentwickeln.

Die Schulküche
Die Schulküche ist großzügig ausgestattet und bietet den Schüler*innen die Möglichkeit, vielfältige Speisen und Getränke herzustellen und zu servieren. Wir achten bei hauswirtschaftlichen Angeboten besonders darauf, dass die Heranwachsenden wirtschaftlich planen, nachhaltig einkaufen und alle Lebensmittel aufbrauchen. Wir begleiten und unterstützen die Schüler*innen bei der Durchführung.

Leitbild

Unser pädagogisches Fach- und Betreuungspersonal gestaltet die Offene Ganztagsschule als Ort des Lernens, der Förderung und der sinnvollen Freizeitgestaltung.

Bei uns erleben die Jugendlichen die Kraft der Selbstwirksamkeit. Im Grunde bedeutet das, dass die Heranwachsenden kontinuierlich die Möglichkeit haben, den Betreuungsalltag mitzugestalten und mitzubestimmen. Die Anliegen der Schüler*innen finden bei uns Gehör, z.B. in Bezug auf die Raumgestaltung oder die Auswahl von Freizeitbeschäftigungen. Dabei dürfen alle konstruktive Kritik sowie Wünsche äußern. In einem demokratischen Prozess werden dann gemeinsame Entscheidungen getroffen. Dies erreichen wir über die „Ju-Ko“ (Jugendkonferenz), die in regelmäßigen Abständen tagt.

Wir verstehen uns als erziehungsunterstützende und erziehungsergänzende Einrichtung. Zum Wohle unserer Schüler*innen ist uns ein guter Kontakt mit den Erziehungsberechtigten und der Schulfamilie sehr wichtig.
Wir stehen Ihnen gerne mit Ratschlägen zur Seite und haben auch ein offenes Ohr für Ihre Anliegen rund um Ihre Kinder. 

Das Betreuungsteam

Unser Team besteht aus Erzieher*innen mit Berufserfahrung und zusätzlichen Betreuungspersonen. Wir bieten Nachwuchskräften im sozialen Bereich Raum sich im praktischen Können zu erproben. Neben Praktikant*innen der Fachakademie für Sozialpädagogik bilden wir auch duale Student*innen der Sozialen Arbeit aus. Außerdem ermöglichen wir es Bundesfreiwilligendienstleistenden Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zu sammeln.   

Alle Mitarbeiter*innen lassen individuelle Persönlichkeiten, sowie besondere Talente und Kenntnisse in die pädagogische Arbeit einfließen, so dass ein breites Spektrum an Ansprechpartnern und Angeboten für die Schüler*innen der OGTS zur Verfügung steht.