Offene Ganztagsschule Theres

Wir bieten den GrundschülerInnen der OGTS und des Gebundenen Ganztags gab 7:00 Uhr bis Unterrichtsbeginn ein reichhaltiges Frühstück an. Dieses wird von einer Fachkraft und einem/einer PraktikantIn vorbereitet und begleitet. Die Kinder können gemeinsam mit MitschülerInnen in den Tag starten und sich für den Schulalltag stärken. Nach dem Frühstücken können die Kinder noch bis zum Unterrichtsbeginn spielen oder kreativen Angeboten nachgehen.

An dem Angebot können GrundschülerInnen, deren Klassenzimmer sich in Obertheres befindet, teilnehmen. Bei SchülerInnen aus den Außenstellen Gädheim und Dampfach muss eine passende Busverbindung am Morgen bestehen.

Kosten: 15,00 € monatlich für 5 Tage/ Woche

Die SchülerInnen der Grundschule gehen zwischen 12:00 Uhr und 13:30 Uhr zum Mittagessen, je nach Unterrichtsende und Ankunft in Obertheres, wenn sie aus den Schulstandorten Gädheim oder Dampfach kommen.
Die SchülerInnen der Mittelschule gehen um 13:00 Uhr und die SchülerInnen der Franz-Ludwig-von-Erthal-Schule, Außenstelle Theres, gehen um 13:15 Uhr zum Mittagessen.

Das Essen wird von der Firma „Apetito“ geliefert. Diese bietet qualitativ hochwertiges Essen. Apetito kocht speziell für Kinder und Jugendliche und kontrolliert streng alle Zutaten. Die frisch gekochten Mahlzeiten werden schockgefrostet und frei von Konservierungsmitteln bewahrt, bis sie dank schonender Zubereitung mit voller Vitaminkraft bei uns serviert werden.
Die Küchenkräfte übernehmen vor Ort die Fertigstellung von diesen Cook-and-freeze Komponenten im Konvektomaten, sowie die Zubereitung von täglich frischem Obst und/oder Gemüse-Rohkost sowie je nach Speiseplan Desserts oder Salate.
Es wird ein Hauptgericht, dass aus mehreren Komponenten besteht angeboten. Ein Ansichtsteller an der Ausgabe zeigt den SchülerInnen genau, was es zum Essen gibt. Sollten sie nicht alles mögen, können sie einzelne Komponenten dieses Menüs wählen. Bei einteiligen Speisen (z.B. Nudeln in Soße/ Süßspeisen) gibt es die Möglichkeit als Alternative eine Suppe zu essen. 
Die Getränkeauswahl besteht aus Wasser und kaltem Tee, im Winter gibt es zusätzlich warmen Tee.

Eine pädagogische Fachkraft begleitet das Mittagessen. Sie achtet darauf, dass die SchülerInnen sich an geltende Tisch- und Verhaltensregeln halten. Das gemeinsame Mittagessen wirkt gemeinschaftsbildend und fördert den Sozialisationsprozess ebenso wie soziale und lebenspraktische Kompetenzen. Den SchülerInnen wird während des Essens die Gelegenheit gegeben, ihre täglichen Erfahrungen und Erlebnisse auszutauschen und zu reflektieren.

Kosten für das warme Mittagessen:

Bei einer wöchentlichen Buchung von 2 Tagen: 33,50 € monatlich
Bei einer wöchentlichen Buchung von 3 Tagen: 49,00 € monatlich
Bei einer wöchentlichen Buchung von 4 Tagen: 66,50 € monatlich 
Bei einer wöchentlichen Buchung von 5 Tagen: 72,50 € monatlich

Die SchülerInnen sind in feste altersgemischte Hausaufgabengruppen eingeteilt. Hierbei achten wir darauf, die SchülerInnen im Klassenverband zu lassen. Jede Gruppe hat für das laufende Schuljahr eine feste pädagogische Fachkraft, die von einem/einer PraktikantIn oder Bundesfreiwilligendienstleistenden unterstützt wird. Die Hausaufgaben werden in zugewiesenen Klassenräumen der Johann-Peter-Wagner Grund- und Mittelschule Theres erledigt. Wir sorgen während der Hausaufgabenzeit für eine ruhige und freundliche Arbeitsatmosphäre.

Zu Beginn der Hausaufgabenzeit sollen die SchülerInnen selbständig ihre Unterlagen herausnehmen und mit der Arbeit beginnen. Ziel ist es, ihnen Eigenverantwortung und Selbständigkeit zu vermitteln. Bei Fragen können sie sich jederzeit melden und erhalten Unterstützung. Das Ergebnis wird kontrolliert und gegebenenfalls soll eine Verbesserung erfolgen. Dies erfolgt in Absprache mit Lehrkraft und Eltern.

Zuerst werden schriftliche, dann mündliche bzw. Mal- und Bastelaufgaben erledigt. Lese-Hausaufgaben werden nach Möglichkeit erledigt, sollen aber generell zuhause stattfinden. Die Hausaufgaben wer­den auf ihre Vollständigkeit kontrolliert. Für die SchülerInnen gibt es ein Smiley-Heft, in dem kurze Informationen über das Verhalten, das Fehlen von Aufgaben etc. für die Eltern Platz haben. Die SchülerInnen werden durch ein Verstärkersystem mit Smileys motiviert. Diese bewerten das Verhalten während der Hausaufgabenzeit, nicht die Leistung des Schülers/der Schülerin!

Für MittelschülerInnen gilt eine generelle Lernzeit von 45 Minuten, auch wenn sie keine Hausaufgaben durch ihre Lehrkraft erhalten haben. In dieser Lernzeit werden u.a. Unterrichtsinhalte vertieft und gefestigt, Vokabeln trainiert, für Proben gelernt.

Es finden regel­mäßige Eltern­gespräche statt und es besteht eine intensive Vernetzung mit den Lehr­kräften, so dass auch Unterstützung bei Lern- und Leistungs­störungen geleistet werden kann.

Nach Erledigung der Hausaufgaben dürfen die SchülerInnen in den Freizeitbereich wechseln. Spätestens um 15:00 Uhr endet die Zeit für Hausaufgaben. 

Im Freizeitbereich finden täglich von 14:45 Uhr bis 15:45 Uhr besondere Aktions­angebote statt. Jeden Tag gibt es ein anderes offenes Angebot unter einem bestimmten Thema, z.B. Kreatives, Backen & Kochen, Outdoor, Experiment. Die SchülerInnen lernen lebenspraktische Fertigkeiten, stärken ihre eigenen Kompetenzen und können ihren eigenen Neigungen nachgehen. Sie können zudem täglich aufs Neue entscheiden, an einem Angebot teilzunehmen oder sich lieber frei zu beschäftigen.

Durch das freie oder angeleitete Spiel wird u.a. das Selbstbewusstsein aufgebaut, Neugierde geweckt, Fantasie angeregt, die Bewegung gefördert sowie das Sprach- und Sozialverhalten weiterentwickelt. Spielen ist für ein Kind lebens- und entwicklungsnotwendig.